Nilüfer’de güzel sanatlar yetenek sınavı hazırlıkları ve hobi resim atölyeleri düzenleniyor

Bursa Nilüfer’de çalışmalarını yürüten resim atölyesi Giotto Akademi Sanat, güzel sanatlara hazırlık ve resim derslerini aralıksız sürdürüyor.

Atölyenin sunduğu çalışma takvimi, ortaokul kademesindeki öğrencilerden üniversiteye hazırlanan adaylara, 8-11 yaş arasındaki çocuklardan mesai sonrasında sanatla ilgilenmek isteyen yetişkinlere kadar geniş bir kitleyi kapsıyor. Çizim eğitimi almayı düşünen kişilerin öncelikle hangi alana yöneleceğini belirlemesi gerekiyor. Bu aşamada kişinin yaşı ile atölyeden beklediği kazanım temel ayrımı oluşturuyor. Bir yetenek sınavına hazırlanan adayın çalışma temposu ile boş zamanını değerlendirmek isteyen bir yetişkinin beklentisi, aynı çatı altında dahi farklı bir ders kurgusunu zorunlu kılıyor.

Atölyede sunulan çalışma alanları ve hedefleri

Kurum bünyesindeki dersler iki ana eksende toplanıyor: sınav odaklı hazırlık programları ve hobi amaçlı kurslar. Programların kimlere hitap ettiği ve temel kazanımları şu şekilde sıralanıyor:

• Güzel sanatlar fakültelerine hazırlık: Liseyi bitirmek üzere olanlar ve mezunlar katılabiliyor, temel hedef üniversite yetenek sınavları olarak belirleniyor.
• Eğitim fakülteleri resim iş öğretmenliğine hazırlık: Liseyi bitirmek üzere olanlar ile mezunlara yönelik sunuluyor, resim iş bölümü yetenek sınavlarına hazırlık hedefleniyor.
• Güzel sanatlar liselerine hazırlık: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerini kapsıyor, lise yetenek sınavları amaçlanıyor.
• Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi hazırlığı: 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik veriliyor, okulun kendi yetenek sınavı hedefleniyor.
• Hobi resim kursu: Resim yapmak isteyen herkese açık tutuluyor, yaş sınırı olmadan kişisel gelişim ve üretim amaçlanıyor.
• Çocuk hobi atölyesi: 8-11 yaş arası çocukları kapsıyor, çizim yoluyla kendini ifade etme becerisi hedefleniyor.
• Akşam resim dersleri: Gün içinde vakit ayıramayan çalışanlara yönelik düzenleniyor, hobi ya da fakülte sınavına hazırlık olanağı sunuyor.

Güzel sanatlar liselerine giriş süreci ve hazırlık aşaması

Güzel sanatlar liselerine öğrenci kabulü, 8. sınıfın bitiminde uygulanan özel yetenek sınavıyla yapılıyor. Veliler ve adaylar için bu süreç oldukça kısıtlı bir zaman aralığını kapsıyor. Şansını değerlendiremeyen adayların düz liseye kayıt olduktan sonraki yıl yeniden aynı sınava girmesi çoğunlukla mümkün olmuyor. Bu nedenle atölyedeki lise hazırlık çalışmalarına 6 ve 7. sınıf seviyesindeki öğrenciler de dahil ediliyor. Eğitime erken aşamada başlayan bir öğrenci, son sınıfa geldiğinde çizimin temel dinamiklerini kavramış oluyor ve sınav odaklı tekniklere daha rahat odaklanabiliyor.

Sınav süreci bütünüyle Milli Eğitim Bakanlığı’nın yayımladığı resmi kılavuz doğrultusunda idare ediliyor. Başvuru işlemlerini veliler e-Okul sistemi üzerinden yürütüyor ve görsel sanatlar bölümünü seçen öğrenciler uygulamalı çizim sınavına alınıyor. Giriş puanı hesaplanırken sadece sınav sonucu değil, ortaokul başarı puanı da değerlendirmeye katılıyor. Dolayısıyla okul derslerinin ihmal edilmemesi gerekiyor. Başvuru şartları, tarihler ve kontenjanlar her sene güncellendiği için resmi duyuruların düzenli izlenmesi önem taşıyor. Bursa bünyesinde yer alan Zeki Müren Güzel Sanatlar Lisesi için de birebir aynı aşamalar uygulanıyor.

Üniversite yetenek sınavlarında izlenen yöntem ve teknik program

Güzel sanatlar ve eğitim fakültelerinin resim iş öğretmenliği alanına hazırlanan adaylar için eğitim programı beş ana aşamadan meydana geliyor. Temel perspektif prensipleri, insan anatomisine odaklanan figür etütleri, nesne algısını pekiştiren natürmort, iç ve dış mekan çizimleri ile hafızaya dayanan imgesel kompozisyonlar bu sürecin omurgasını oluşturuyor.

Belirlenen bu eğitim sıralaması aşamalı bir yapıya dayanıyor ve her pratik bir sonrakine zemin hazırlıyor. Perspektif ve natürmort çalışmaları adayın gördüğü nesneyi doğru oran ve açıyla kağıda dökmesini sağlıyor. Figür çizimleri insan bedeninin anatomik yapısını ve devinimini anlamayı kolaylaştırıyor. Mekan çizimleri hacim ve derinlik hissini güçlendirirken, adayın inandırıcı iç ve dış mekan kurgulamasına kapı aralıyor. İmgesel uygulamalar ise herhangi bir modele ihtiyaç duymadan, verilen bir temayı zihinde canlandırıp çizgiye aktarma becerisini geliştiriyor. Fakültelerin yetenek sınavları ezberlenmiş bilgiler yerine bu köklü uygulama birikimini denetlediği için adayların düzenli bir çalışma disiplini sürdürmesi şart koşuluyor.

Her üniversitenin sınav yöntemi ve beklentisi farklılık gösterebiliyor. Bu doğrultuda adayların başvuru yapacakları yükseköğretim kurumunun ilgili yıl yayımladığı özel yetenek sınavı kılavuzunu incelemesi önem kazanıyor. Söz konusu programlara katılmak için güzel sanatlar lisesi mezunu olma şartı aranmıyor, düz lise, meslek lisesi ve açık lise mezunları da başvuruda bulunabiliyor.

Atölye çalışmalarına katılan öğrencilerin kendi temel ekipmanlarını edinmesi gerekiyor. Çalışma sürecinde kullanılan ana araç gereçler şu şekilde listeleniyor:

• Resim dosyası
• Duralit
• Hamur silgi
• Maket bıçağı
• Kıskaç
• Resim kağıdı
• Uçlu kalem

Eğitim sürecinde aynı ebatta kağıt ve standart malzemelerle pratik yapılması, adayın sınav sırasında yabancı bir ekipmanla zaman kaybetmesini engelliyor.

Doğru program seçimi ve sınav dışı alternatifler

Bir eğitim programını seçerken adayın kişisel yönelimi ile programın içeriğinin örtüşmesi temel kural olarak kabul ediliyor. Çizim yapmayı yalnızca bir dinlenme aracı olarak gören bir çocuk için yoğun sınav temposu erken dönemde isteksizlik yaratabiliyor. Böyle anlarda çocuğun eğilimini tartmak adına hobi sınıflarını tercih etmek daha sağlıklı sonuçlar veriyor. Sınav kararı kesinleştiğinde ise haftalık ders saatleri, müfredat, çalışma ödevleri ve ilerlemenin nasıl izlendiği üzerinde durulması öneriliyor. Başlangıçtaki çizim kabiliyeti değerli görülse de tek başına yeterli olmuyor, devamlılık, istek ve yönlendirmeleri dikkate alma yetisi uzun vadede başarıyı getiriyor.

Sınav stresi yaşamadan resimle ilgilenmek isteyenler için Giotto Akademi Sanat bünyesindeki hobi gruplarında yaş kısıtlaması uygulanmıyor. Kamu ya da özel sektör çalışanları, iş sonrasındaki zamanlarını değerlendirebilmek için akşam saatlerinde düzenlenen derslere katılabiliyor. Bu akşam oturumları yalnızca hobi amacıyla sınırlı kalmıyor, gündüz vakit bulamayan ama güzel sanatlar fakültelerine veya eğitim fakültelerinin resim öğretmenliği bölümlerine hazırlanan yetişkinler de bu imkandan faydalanabiliyor. 8-11 yaş arasındaki çocuklara yönelik derslerde ise teknik bir zorunluluk yerine çizgi yoluyla kendini anlatma ve iç dünyasını dışa vurma yetisi destekleniyor, böylece çocukların özgüveni artırılıyor.